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拉萨市突出五个重点着力阻断贫困代际传递

拉萨市以“工作重心下移、教育惠民资助、基础教育提升、教育人才引育、城乡结对带动”五大工作为重点,强力推进“以教脱贫”工作,取得良好成效。

一是突出工作重心下移。将“以教脱贫”作为全市教育改革发展中心工作,同部署、同安排、同推进,纳入县(区)教育事业目标责任考核,成立以教脱贫专项推进小组,实行县级领导联系县(区)督导责任制,派出10名教育特派员,分别负责1个县(区),形成挂牌督导工作模式。

二是突出教育惠民资助。制定出台《拉萨市建档立卡贫困家庭在校大学生资助办法》《拉萨市建档立卡贫困家庭子女接受高等教育实施免费教育补助实施细则》,实施大学生学杂费、住宿费、书本费实报制和生活费、交通费补贴全覆盖,生活费补助标准为区内每人每年5000元、区外每人每年6000元,确保贫困家庭在校大学生完成学业。2016—2017年度共发放各类资助金8971.7万余元,受益学生达8489人次。落实国家“三包”政策和营养改善计划,受益学生5万余人。

三是突出基础教育提升。大力完善义务教育和高中阶段软硬件设施,投入3.5亿元,新建、改扩建义务教育学校30所;投入12***万元,改扩建高中2所,高考上线率逐年提升。新建29所幼儿园,新增幼教师资146名,完成学前师资培训500人次,有力夯实学前教育基础。堆龙德庆、墨竹工卡、尼木、林周、达孜、当雄6县(区)通过自治区义务教育均衡发展评估验收和国家认定,曲水县率先通过自治区中小学素质教育评估验收。妥善解决易地搬迁随迁子女的就学问题,共安置县域内随迁学生1873名、跨县(区)随迁学生1324名、跨地市随迁学生168名。

四是突出教育人才引育。印发《中共拉萨市教育局委员会关于进一步加强师德师风建设的实施意见》《拉萨市中小学教师师德师风考核办法》,明确师德禁区,实现师德一票否决制。出台《拉萨市农牧区教师支持计划实施办法》,破解制约农牧区学校质量提升体制瓶颈,缩小城乡师资水平差距,国家、自治区、市、县、校五级培训体系逐步健全,累计参加市级以上各类培训教师达2万余人次。继续深入开展“组团式”教育援藏工作,制定《区、市两级组团式教育人才援藏工作拓展实施方案》,受援学校从3所拓展至9所。认真做好人才引进工作,引进内地高校243名大学生,农牧区学科型教师紧缺、师资力量薄弱问题得到一定缓解。开展建档立卡农牧民和“两后生”培训班7期,培训232人。拉萨市一职、二职面向全区招收241名建档立卡“两后生”进行学历提升,其中16名建档立卡高三在校生和“两后生”被雪鹰通用航空公司招聘为飞行员和机务人员,年收入达10—15万元。

五是突出城乡结对带动。印发《拉萨市教育局“以教脱贫,振兴质量”教研员蹲校视导手册》,市、县(区)教育系统教研员深入县(区)乡村小学开展蹲点指导。大力开展“名师送教”活动,遴选名优校长16名、名优教师56名组成“名优校长送教团队”和“名师送教团队”,深入贫困地区中小学实地调研、现场诊断、当场反馈、专题讲座和“影子培训”,对学校教学工作进行“点对点、分层次”指导。大力开展“城乡结对”活动,充分发挥城区优质教育资源,安排城区9所优质小学与9县(区)各1所乡村小学“结对子”,着力补齐乡村教育短板。






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