昨天，市教育局召开新闻发布会，正式发布《关于大力倡导实施“五个一百工程”的指导意见》。据悉，从2018年起，扬州市教育局大力倡导全市中小学组织学生在小学到高中的十二年基础教育阶段阅读一百本名著，背诵一百篇名篇，了解一百位名人，欣赏一百首（幅）名曲（名画），观看一百部优秀影、视、剧，简称“五个一百工程”。

    中小学生需完成“五个一百”

    市教育局副局长昌明介绍，原则上，小学学段要在阅读百本名著、背诵百篇名篇、了解百位名人、观看百部优秀影视剧方面完成50%左右的量，在欣赏百首（幅）名曲（名画）方面完成30%左右的量。初中学段要在阅读百本名著、背诵百篇名篇、了解百位名人、观看百部影、视、剧方面完成30%左右的量，在欣赏百首（幅）名曲（名画）方面完成50%左右的量。高中学段要完成“五个一百工程”20%左右的量。

    “以上各学段完成量的安排，是一个原则性指导意见，各地、各学校在具体实施的过程中，可以根据自身实际情况进行调整。”昌明表示。

    并未纳入中小学考试范围

    “在‘五个一百工程’具体目录中，我们与‘部编本’教材紧密配合，教材里收录的篇目，我们推荐的目录就不再收录。”昨天，扬州市教科院小学语文教研员陈萍说。

    据悉，扬州市教科院正在组织专家精心遴选“五个一百工程”推荐的目录，“分为必看以及选看的部分，在完成必看的部分后，孩子可以根据个人喜好，选择选看的部分。”

    “我们深入推进这项工程的目的旨在提高学生人文、科学素养，丰富学生人文与科学积淀，培养学生人文、科学情怀，让文化精神力量成为引领学生成长的强大动力，为学生终身发展奠基。”昌明表示，为了防止急功近利，目前“五个一百工程”并未纳入中小学考试范围。

    据悉，按照市教育局的部署，“五个一百工程”因校制宜，全面实施。各地、各校依托国家课程，适度拓展延伸，统整校本课程、社团活动等，全面实施。有条件的学校，将在2018年春学期就全面进入实施。市教育局将采取多种方式，加强对各地、各校实施情况的督查考核，将其列入常规管理百校行、督导、视导等各类督导检查的重要内容。

    记者 刘冠霖