中国青年报·中青在线记者潘志贤 通讯员封德 摄影报道

    今年，是小学教师陈俊德坚守河南南阳深山教学点的第41个年头。

    41年来，很多时候，教学点除了孩子们，就只有陈俊德一名教师，孩子们的吃喝拉撒睡、语数体音美都是他一人负责。从青葱少年到满头华发，陈俊德用41年的坚守，在河南省西峡县丁河镇古峪小学谱写了一曲教书育人的赞歌。

    攻坚克难扎根山村

    1977年，刚刚高中毕业的陈俊德19岁。恰逢村里新设置教学点，陈俊德就被派往距村10公里处的教学点。

    8月底，怀揣热情和梦想的陈俊德来到这个只有十几户人家的深山沟。围着方圆四五公里的山村转了两圈，陈俊德也没找到教学点在哪里。村干部无奈地说：“实在没有闲置的房子用来办学，就把这三间牛圈当学堂吧！”

    听说派来了老师，全村的人都来了。十几个青壮年劳力二话不说，开始清理牛圈。

    没有课桌，村民从家里找来几块长木板，用土坯支起来；没有黑板，村民找来一个箱子盖挂在墙上；没有凳子，孩子们自己从家里往教室里搬；村民还从山上砍来木棍，从家里抱来麦草，为陈俊德搭建了床铺……

    9月1日，教学点如期开学。为了改善办学条件，陈俊德利用星期日自己动手脱坯、垒墙，把教室和牛圈隔开，还用石灰在墙上制作了一块黑板。

    为了减轻家长的负担，陈俊德带领学生进行勤工俭学，捡橡壳、挖草药，积极增加收入……在这个教学点，学生们的书本费、作业本费全免，连孩子们用的铅笔、橡皮，也是免费的。

    爱生如子真心办学

    作为深山长大的孩子，陈俊德更懂山里人的梦想，那就是让孩子走出大山，走进外面的世界！作为孩子们的启蒙老师，陈俊德肩负着山一样的责任。为了提高教学质量，他每天夜里都在昏暗的油灯下备课、批改、学习，不断提高自身的文化水平和业务能力。晚饭后，还把成绩差的学生留下补课，不让一个学生掉队。

    随着时间推移，教学点的学生越来越多，年级也越来越多，最忙的时候，陈俊德一人教三个年级的复式班。

    虽然教学点的硬件提升缓慢，但教学成绩却不断提高，陈俊德多次受到上级领导的表扬。逢年过节，乡亲们都要请他到家里吃饭，把这个老师当成自家最亲的亲戚。

    陈俊德清晰地记得，1990年，一个叫樊晓军的孩子到了上学年龄，但家离教学点有5公里曲曲折折的山路，孩子的自理能力又差，家长不愿意让他上学，陈俊德一次又一次家访都无济于事。

    最后，陈俊德向家长承诺：“孩子和我同吃同住，一切由我照料！”家长才勉强同意把孩子送到学校。

    山里的孩子因生活条件艰苦和经济落后，学生辍学现象屡见不鲜。为了保证每一位适龄儿童入学，陈俊德走遍了全村每家每户，最终使适龄儿童的入学率连年达到百分之百。

    淡泊名利情系山乡

    41年的坚守并非一帆风顺，陈俊德有很多个离开山乡的机会，也有好几次差点离开山乡。

    1990年前后，因香菇富起来的山里人开始把家搬到山外，教学点的学生也渐渐少了。随之而来的是撤点并校，一些教师陆续调出。

    陈俊德没走，因为“不能让山区孩子没学上。”

    在陈俊德的抽屉里，藏了很多“小秘密”——西峡县“优秀教师”“优秀校长”“绿色学校园丁奖”“最美乡村教师”“优秀共产党员”“第三届道德模范”……陈俊德不好意思地笑了：“这都是上级给的荣誉！”

    眼瞅着到了退休年龄，陈俊德坦言：“让山里孩子能就近读书是我最大的心愿，如果学校需要，我会继续坚守，直到我走不动为止。”

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