9月13日，在乌市第十九中学，乌鲁木齐市环境综合整治督查组督查员在对初三（3）班学生尤婧进行创城应知应会内容现场抽查。（本网记者刘志龙摄）

　　（记者张莉）随着创城迎检的临近，昨日，市环境综合整治督查组对全市中小幼学校进行了创城迎检督查，全市696所中小幼学校以热情饱满的精神状态迎检。

　　9月13日，市环境综合整治督查组抽查了市第八中学和第十九中学的创建情况。走进市第八中学，校园内及走廊的70%以上都覆盖了创城各类宣传标语及口号，3025名学生通过学校组织的各类学习和抽查熟练掌握应知应会内容。在去年的全国科技大赛中，学校开展了“光盘行动”的科研课题，并获得了奖项。

　　“文明城市是一个很高的荣誉，通过学习我不仅了解了文明城市创建的具体内容，还能带动身边的人，告诉他们不要随地乱扔垃圾、过马路要看红绿灯等，因为我们代表着乌鲁木齐的形象，每个人都要为创城出一份力。”高一（3）班学生高佳艺说。

　　市第八中学校长赵萍说，学校其实就是窗口单位，这个窗口更能体现出教育者的素质。我们将创城融入到教育工作当中，充分发挥了学校的教育主阵地作用，在学校教育好孩子，让孩子带动多个家庭共同营造创城氛围。

　　在乌鲁木齐市第十九中学，督查组一行查看了学校教学楼建设、卫生环境维护、创城氛围营造等情况。

　　“‘文明在口中’的具体内容是什么？作为一名学生如何具体落实？”在初三（3）班，督查组随机抽查了几名学生，学生们对创城应知应会内容掌握得非常扎实。

　　学校开展了本校道德模范教师评选、道德大讲堂等活动，并利用军训、课间操、晨会等间隙宣传创城。随着迎检的到来，学校要求师生熟记应知应会内容，礼貌待人。

　　目前，全市共有中小幼学校696所，学生近50万人。各校根据自己学校的特点，向全体师生与家长发放了创城调查问卷，开展了“小手拉大手”、创城主题班队会等活动，极大提高了我市创城支持率、知晓率、满意率，提升了师生与家长的文明礼仪素养。

　　市教育局德育处处长张爱君说，通过一系列的举措，我市师生的文明素质都有了很大提升，而且这种效果辐射到了家庭、社会。教育系统已经做好充分的准备，以热情饱满的状态迎检，争创文明城、争做文明人。

　　9月13日，在乌市第十九中学，乌鲁木齐市环境综合整治督查组督查员在对初三（3）班学生尤婧进行创城应知应会内容现场抽查。（本网记者刘志龙摄）

　　（记者张莉）随着创城迎检的临近，昨日，市环境综合整治督查组对全市中小幼学校进行了创城迎检督查，全市696所中小幼学校以热情饱满的精神状态迎检。

　　9月13日，市环境综合整治督查组抽查了市第八中学和第十九中学的创建情况。走进市第八中学，校园内及走廊的70%以上都覆盖了创城各类宣传标语及口号，3025名学生通过学校组织的各类学习和抽查熟练掌握应知应会内容。在去年的全国科技大赛中，学校开展了“光盘行动”的科研课题，并获得了奖项。

　　“文明城市是一个很高的荣誉，通过学习我不仅了解了文明城市创建的具体内容，还能带动身边的人，告诉他们不要随地乱扔垃圾、过马路要看红绿灯等，因为我们代表着乌鲁木齐的形象，每个人都要为创城出一份力。”高一（3）班学生高佳艺说。

　　市第八中学校长赵萍说，学校其实就是窗口单位，这个窗口更能体现出教育者的素质。我们将创城融入到教育工作当中，充分发挥了学校的教育主阵地作用，在学校教育好孩子，让孩子带动多个家庭共同营造创城氛围。

　　在乌鲁木齐市第十九中学，督查组一行查看了学校教学楼建设、卫生环境维护、创城氛围营造等情况。

　　“‘文明在口中’的具体内容是什么？作为一名学生如何具体落实？”在初三（3）班，督查组随机抽查了几名学生，学生们对创城应知应会内容掌握得非常扎实。

　　学校开展了本校道德模范教师评选、道德大讲堂等活动，并利用军训、课间操、晨会等间隙宣传创城。随着迎检的到来，学校要求师生熟记应知应会内容，礼貌待人。

　　目前，全市共有中小幼学校696所，学生近50万人。各校根据自己学校的特点，向全体师生与家长发放了创城调查问卷，开展了“小手拉大手”、创城主题班队会等活动，极大提高了我市创城支持率、知晓率、满意率，提升了师生与家长的文明礼仪素养。

　　市教育局德育处处长张爱君说，通过一系列的举措，我市师生的文明素质都有了很大提升，而且这种效果辐射到了家庭、社会。教育系统已经做好充分的准备，以热情饱满的状态迎检，争创文明城、争做文明人。

未经允许不得转载：