■开栏语

    在“一带一路”、粤港澳大湾区、中韩(惠州)产业园建设三大机遇之下，惠州正迎来高质量发展的新征程。

    “以人为镜，可以知得失。”为更好地发挥评论为区域发展建言献策的作用，从本期开始，《南方日报·惠州观察》评论版新增“来论”栏目，邀请各行业各领域专家学者和代表，就惠州发展提出真知灼见，为惠州实现高质量发展和建设绿色化现代山水城市提供参考。敬请垂注。

    魏晓慧

    在电子信息产业方面，惠州与深圳、广州等地很多企业存在相互依存的上下游关系。惠州的土地资源丰富，成本比深圳低，近年越来越多的深圳企业到惠州发展。

    电子信息产业是惠州支柱产业，在这一领域的人才培养上，惠州学院有显著的地域优势。仅电子信息与电气工程学院每年毕业学生数量就达四五百名，就业率每年均为百分之百，大约一半以上的学生在惠州本地就业。我们在实践环节与企业深入对接，让学生对自身定位更加准确，不好高骛远，脚踏实地。学生就业单位普遍认为我们的学生很务实，能够沉得下心，受到很多企业的欢迎。此外，惠州学院一直以来都很重视人才引进，但目前高层次领军人才还是相对缺乏。

    校企合作是电子信息产业人才培养的重要方向。前几天，惠州学院刚与仲恺高新区管委会共同签署《惠州学院仲恺信息学院建设合作协议》，并成立惠州学院仲恺信息学院理事会。目前有20多个电子信息企业作为理事会成员单位，以后还会逐渐增补。一方面企业为学生实习实践提供舞台，另一方面也可以让企业员工到仲恺信息学院电子信息专业接受培训，提升技能，同时更为产学研合作提供了合作平台。这个学院今后将建设成为校、政、行、企四方联动的协同创新育人基地、人才培养模式改革的试验区、产业的高端技能培训基地、先进技术推广和产业服务平台。

    电子信息产业发展迅速，企业对行业变化的感受更为敏锐。需要什么样的人才，企业更有发言权。仲恺信息学院设立在仲恺高新区，更容易与企业沟通，邀请企业一线研发工程师参与专业方向的设置以及人才培养方案的制定，采用“3+1”形式进行订单式培养，其中最后一年主要在企业实习实践。学校是创新创业人才培养的主阵地，要在教学中引导、培养学生对创新创业的兴趣，加大实践环节，在实践中提升学生技能，惠州学院作为应用型转型试点高校，理应为地方培养更多应用型人才。

    作为省人大代表，我在分组讨论上也提议，要加大力度建设省市共建高校和应用型转型高校。惠州学院在这方面的工作已经开展一年多，进步明显，希望今后推进力度更大一些，特别是在经费和项目支持方面，能够得到政府的进一步支持。

    作者系广东省人大代表、惠州学院电子信息与电气工程学院院长

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