摘要：大四那年去团中央挂职的时候，一位老师的两句箴言他一直铭记在心：“与祖国同向同行；需虚而入。”现在，是践行的时候了。

“务实”两字是记者从李腾口中听到的频率最高的词汇，在表达自己初衷的时候，在描述身边师长和同学的时候，在讲述一件事的时候，他都会用到这个词。

李腾，上海交通大学通信工程专业博士生。上月底，他作为上海市学生联合会主席（以下简称“市学联”）当选新一届市人大代表，是新代表中为数不多的90后。

语速飞快，逻辑清晰，谈话间处处透露着工科生的缜密严谨；一路“主席”走过来的他，又比同龄人多了几分周全持重。然而，一旦笑起来，却再也难掩一个26岁东北大男孩的率真。

有一句话，一直记着

从一名普通大学生成为一名人大代表，李腾的成长步伐显得颇为紧凑：大三进入校学生联合会（以下简称“校学联”）主席团，开始担任副主席；大四在全国学联驻会一年，回到上海后当选校学联主席；直博后，博二当选市学联主席；如今，成为上海市第十五届人大代表。

看似一马平川的过往，实则少不了“折腾”。“期间大大小小的故事太多了，回忆起来，印象最深刻的还是最初当选副主席的那场竞选。”李腾说，他还清楚地记得，一个环节是要每位候选人阐述自己的“工作思路”。李腾在发言时表达了这样的观点：在学联众多看起来高大上的活动中，往往存在“二八定律”，大部分同学很难参与进来，而很多活动也并没有解决实际问题。“学联要做的是贴近同学们的实际生活，真正起到服务作用。”

很多次，为了讨论一个部门如何运营，一个活动如何开展，主席团都要展开一场论战，“不仅唾沫横飞，中间还得叫外卖，吃完后继续争得面红耳赤。很多次开到深夜2点，逸夫楼大门都关了，只好走‘后门’出去。”李腾告诉记者，大伙儿的较真，无非是生怕哪个决定做错了对同学们有影响。

还有一件事，李腾刚进学联的时候就一直惦记着，那就是学校缺少一个专门的学生权益维护部门。为这件事，李腾不仅几次三番和老师商议，也多次从兄弟学校找案例，最终，在他担任主席期间，这个愿望得以实现。“我们成立了学生代表大会常委会办公室，同学们生活、学习中的问题终于有了可对接的部门。”李腾告诉记者，“2017年5月卸任的时候，我算了一下，担任校学联主席的这两年做了近300场活动，平均2天就有一场。但相比之下，‘常委会办公室’从无到有更让我欣慰。帮助同学们解决一个难题比办很多场活动都重要。”

“当了半年‘光杆司令’，很值”

李腾一直觉得，赶上群团改革是一件幸运的事。借着这股浪潮，很多尚未落地的想法都有了依据，很多改变实施起来也有了底气。

比如2016年校学联招新，李腾做了一个大胆的尝试——将招新时间推迟一学期。

“看过太多大一新生在完全不了解大学生活的情况下加入一堆学生组织，之后就开始疲于奔命，结果没想到在第一次考试中就‘挂’了……”所以，他觉得该给新生留半年的时间来了解自己的学业能力，再选择适合的发展方向。而这件事，别说是上海的高校，放眼全国也很难找到先例。

当时，学联内部不是没有反对声。“有人提出，春季3月才开始招新将对学联一系列活动带来冲击，学生因为转学院、换校区会发生流动，学代会时间也会受影响，很多规则都要重新制定了……”顶着压力的李腾在最纠结的时刻，被团委老师的一句话点醒：“这件事是否对同学们有益？如果对同学们是好的，那我们再难都必须做！”李腾转述这句话的时候，眼神中写着“魄力”。

改变的直接结果是，2016年秋季因为少了大一新生力量，“除了副主席、部长，那半年我几乎成‘光杆司令’了！”李腾笑言，“我不后悔，很值！”

“我是70分学生、70分主席”

成为人大代表后，李腾变得更忙碌了。除外出调研，他还是一头扎在实验室里。简历留下了这些年他在学术上一次又一次攻克堡垒的记录：美国百人会英才奖学金、唐立新奖学金；向MPEG、AVS等行业协会提交10篇提案，部分研究成果进入国际标准；有一项专利正在申请国际专利……

“我不玩游戏，也压缩了打篮球的时间。”李腾告诉记者，为了兼顾学习和学生工作，他不得不做出取舍。“每一位学生干部都明白，我们是特殊的一群人，要完成对同学们的承诺。”

不过，若要给自己的学习和工作分别打个分，李腾还是陷入了短暂的思考，“工作我打70分，学习上花的精力相当，所以也是70分。至于剩下的30分，是我觉得还有很多事可以做，留给未来的无限可能吧。”

对于参加上海“两会”这件事，李腾作为一名新任代表，却表现出一贯的淡定态度，脱口而出的是“责任”二字。在代表集体调研中，他选了张江和上海历史博物馆两个点，他说，科创中心建设和文创产业发展都离不开年轻人的身影，学生群体也应该大有可为。

在李腾看来，经历国家民主进程是一件很光荣的事，他憧憬着能通过这次机会更多地了解国情、市情，让视角更开阔，更立体。大四那年去团中央挂职的时候，一位老师的两句箴言他一直铭记在心：“与祖国同向同行；需虚而入。”现在，是践行的时候了。

栏目主编：张骏文字编辑：程沛题图来源：张驰 摄

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