大光路小学的学生正在上“童话童画公开课”　　大光路小学校长董泽芳　　公开课上孩子们学写童话　　扫码下载
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  “你的童话故事想表达什么，里面有哪些人物，哪些情节……”这两天，在南京市大光路小学，两堂与众不同的“童话童画公开课”，不仅让孩子们听得一脸兴奋，也吸引了不少老师来旁听。

  童话·童画大赛启动以来，大光路小学的孩子们几乎全员出动，近400名参赛小选手组成“大光路小学战队”，实力比拼争大奖。校长董泽芳也来为自家战队助威打call，并鼓励老师们多多开展“童话童画公开课”，更好地启发孩子们创作。

  11月18日，“卫岗杯”江苏首届童话·童画大赛启动以来，除了个人参赛，众多小学、幼儿园组成“战队”集体PK。距离报名仅剩5天，快来展露你的实力！

  实习生 张倩

  现代快报/ZAKER南京记者

  王颖菲/文 施向辉/摄

  写童话的诀窍？公开课上学两招

  “这堂课，大家要做的就是写童话！”大光路小学四年级语文老师赵天忠话音一落，台下孩子们就激动起来。不过，写童话说简单也简单、说难也难，“孩子们的思维跳跃，很容易一写就天马行空。”赵天忠的窍门是，在不束缚孩子思维的前提下，先引导孩子们找中心和立意，然后塑造主角和配角，之后再增添情节和对话，写作过程中继续加入动作和心理描写。

  “看了很多童话书，喜欢写童话，有意思。”四（1）班的徐佳只用了5分钟，就构思好一个故事主线和人物。“是关于眼睛、鼻子、嘴巴五官的故事。”她思考了一下，“有个小朋友很优秀，她的五官们对此都很骄傲，都说是自己的功劳，结果大家大吵一顿，然后轮流罢工。最后大家发现，缺了谁都没办法。”徐佳告诉现代快报记者，“我想表达的是，每个人都有自己的作用，不要自卑，更不要瞧不起别人。”

  同班的严依炫也早早就列好主角，想想自己要写的故事，小姑娘倒是先乐了起来。“森林里的小猴子太贪玩，每天什么事都不做；小狐狸太贪吃，把自己吃吐了也不停下……”小依炫想用这个趣味横生的故事提醒自己和同学们，哪怕再喜欢，也要学会适可而止。

  这节“童话童画公开课”，赵天忠上得很开心，旁听的老师们也很过瘾，“我们班的孩子也要参加童话·童画大赛，我们老师们也一起互相取经。”老师们说。

  孩子们脑洞特别大，童画充实生动

  另一边，美术老师杨毓岚正在展示二年级孩子们的童画作品。

  “我们画画要多多运用颜色的渐变，只有这样才能让画面看起来更漂亮。”教室里，杨毓岚轮流展示孩子们的童画作品，并耐心地指出画中的优点与不足。台下孩子们听得很兴奋，个个举起小手，争先恐后地向老师提问。

  杨毓岚表示，对孩子们来说，吸引力最大的还是可以自己动手画画。“我们会对要画的物体进行图片的欣赏，然后再进行想象。比如画水果，首先要画出一个水果的模子，然后和孩子们描述水果的具体特点，最后再给他们欣赏一些充满想象力的图片。”

  杨毓岚告诉现代快报记者，孩子们天性纯真，脑洞特别大，对于画画的积极性也很高，只要稍微引导，就能画出一幅幅充实生动富有想象力的作品。

  给娃点赞，校长是最坚定的支持者

  2017年11月18日，由江苏凤凰出版传媒集团、卫岗乳业主办，现代快报社承办，江苏新华发行集团、南京图书馆特别支持的“卫岗杯”江苏首届童话·童画大赛，正式启动并开始接受报名。

  曹文轩、杨红樱、汤素兰、杨鹏、祁智5位顶级儿童文学大咖领衔专家顾问团。这是一场全省总动员、属于10万孩子的创意PK。

  此次童话·童画大赛，大光路小学的孩子们几乎全员出动，而他们的背后有一位最坚定的支持者——校长董泽芳。提到“大光路小学战队”的参赛小选手们，董泽芳满脸自豪，但她同样也表示，重在参与。董泽芳认为，作品的优秀与否，很大程度上在于作品的出发点和想要表达的思想核心。

  在她看来，参与这样的活动，最大的作用是增强孩子们的自信，鼓励他们继续创作；同时，通过阅读童话故事，培养写作能力的同时，还可以把故事中蕴含的美的品质和善良的情感传递给孩子们。此外，在创作过程中，孩子和父母也多了很多沟通的机会和话题，是促进亲子关系的一个很棒的桥梁。

  咨询

  通道

  活动的最终解释权归主办方所有

  咨询电话：025-96060

  报名须知

  报名方法

  报名截止时间：12月25日

  投票截止时间：12月28日

  每名参赛者须注册并登录ZAKER账号才可报名，每个账号限报名一次。[扫码下载（登录）ZAKER客户端，定位到南京，进入南京本地Tab页面报名]

  参赛者需如实填写报名相关个人信息，并且上传个人参赛作品（文图均可），生成个人作品页面分享，邀请好友投票。

  参赛须知

  报名时需确认报名信息准确无误，报名成功后信息不可修改。

  如果报名信息有错误、遗漏、重复报名、内容违反报名规则甚至出现侵犯他人名誉、著作权或其他违法行为，活动举办方将有权取消报名者比赛资格直至追究法律责任。

  大赛分组

  幼儿组、小学一二年级组、小学三四年级组、小学五六年级组、成人组

  作品要求

  原创童画、童话，题材不限，形式不限（诗歌除外），主题鲜明，活泼健康，能够表达生活中的真善美。幼儿组作品以图为主，也可根据童画配文，200字以内，评审时可作为加分项；其他组作品以文字为主，也可以配童画，评审时可作为加分项。

  小学一二年级组不少于200字，小学三四年级组不少于400字，小学五六年级组不少于600字，成人组不少于800字。

  比赛阶段

  评选阶段：2017年12月29日-2018年1月10日

  结合网络投票，特邀教育专家、老师分组评选。

  规则如下：5个组别，每个组别网络投票前20名进入复赛，评委从剩余选手中，每个组别选出40人进入复赛，共计300人进入复赛。在300位入围选手中，评出初赛一、二、三等奖，一等奖50人（每个组别10人）、二等奖100人（每个组别20人），三等奖150人（每个组别30人），另外评出优秀奖和优秀组织奖若干。

  复赛阶段：2018年1月11日-2月10日

  总决赛及颁奖：2月-3月

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