原标题：“高考移民”被严查，背后有哪些问题？ | 内参快评

　　每当“高考移民”的报道登上新闻，就会成为舆论热议的敏感话题。

　　据媒体报道，此前，有一些考生和家长在网上通过呼吁、投诉等方式关注福建“高考移民”问题，引起了外界的注意。

　　据澎湃新闻消息，11与27日，福建省教育厅表示，正对考生资格进行进一步的核查工作，之后也会统一部署，对外公布结果。

　　“高考移民”现象事关教育公平，一直以来都是社会关注的焦点。2013年，中国青年报社会调查中心通过民意调查，发现78.4%的受访者将“高考移民”屡禁不止的原因，归咎于“各地录取分数线和录取人数的巨大差异”；71.4%的受访者认为，要解决该问题必须“实现教育资源在全国的合理布局”。

　　至于“高考移民”现象本身，91.2%的受访者认为身边就有“高考移民”，92.7%的受访者坦言周围有为孩子进行“高考移民”想法的家长。

　　尽管这是一份4年前的调查，但反映的问题却始终存在。而且，随着教育公平理念不断深入人心，舆论对“高考移民”现象的容忍程度也越来越低。

　　不容否认，“高考移民”的出现，首先是钻了政策和规定的漏洞。以福建省的情况为例，此前，户籍是确定考生能否在本省参加高考的重要因素，按照规定，“具有福建省户籍的人员，或具有省高级中等教育学校学籍且有省高级中等教育学校三年完整学习经历的非福建户籍人员”，就可以参加福建省的高考。

　　因此，有考生家长考虑到福建“高考相对容易”、“考名校希望大”，就在福建的偏远县城通过低价购买小户型住房，进而为孩子办理了当地户口，孩子也就成为福建考生。据相关报道，这不仅钻了政策的漏洞，还导致周边县市房价上涨，造成了更大的影响。

　　好在经过媒体曝光，相关部门及时做出政策调整，现在想“高考移民”福建，恐怕已经不可能了。几天前，福建省教育厅、省公安厅下发《关于进一步防范和打击“高考移民”行为的通知》，将严防通过“非正常学籍迁移、空挂学籍、违规落户、提供虚假证明材料”等手段，违规获取福建省高考资格的“高考移民”行为发生。

　　与此同时，也应看到，除了过去不完善的政策导致一些人钻空子之外，高考以及教育资源不衡，则是“高考移民”现象背后的根本问题。

　　为何没人“高考移民”到山东、河南这样的“高考大省”？原因不言自明。“高考移民”热衷的地区，要么是北京、上海这样名校集中、考试相对“容易”的地区，要么是西藏、青海、内蒙古等教育水平发展相对落后的地区，总之，能逃离竞争激烈的考区，是“高考移民”走捷径的思路。

　　全国不同省区教育发展水平不均衡，以及不同省区高考招生指标的不同，是个客观事实，短期内很难改变。但是，这并不能成为“高考移民”的理由。

　　关键在于，不同地区的招生指标和当地的户籍身份绑在一起，如果想突破指标和考试的束缚，只能在改变户籍上动心思，这就成了很多“高考移民”的行为动机。如果能破除户籍和招生指标的关联，或者增设其他条件（比如要求考生家长在考试所在地工作、缴满几年的社保等）来破除“唯户籍论”的可能，都会对打击“高考移民”现象有帮助。

　　毕竟，只靠政策和规定的强令要求，并不能彻底消除“高考移民”问题，教育资源不均衡，是考生及其家长面对的最根本现实。

　　撰文/ 黄帅 

责任编辑：张玉

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