根据《南京市2017年义务教育招生入学工作指导意见》精神，为进一步做好今年义务教育阶段学校均衡分班工作，促进教育起点公平，南京市教育局近期出台了《关于做好全市义务教育阶段学校均衡分班工作的通知》，要求各区根据通知要求，细化相应的配套方案，并在新起始年级全面实施。

　　《通知》要求，各区应对区域内所有义务教育阶段学校（含民办）统一要求和部署，积极推进均衡分班工作，确保各班生源均衡、师资均衡、资源配置均衡，共同维护公平、有序、健康、和谐的教育环境。各区教育主管部门应在广泛征询各方意见的基础上，研制并出台全区义务教育阶段学校均衡分班的实施方案，明确基本原则，细化工作流程，加强过程督查，落实责任追究。各义务教育阶段学校应在全区统一要求下，根据学校实际，充分考虑生源结构、性别构成、教师配置、班额等因素均衡分班，确保学生班级生源分布及任课教师团队组成大体相当。有条件的区可结合假期对初一新生学情调研的情况，均衡分班。

　　均衡分班应做到阳光操作，坚持公平公正公开的原则。自2017年秋季起，各学校要在校内显目位置对起始年级新生分班方案、分班过程、分班学生名册、任课教师团队予以公示，并明确学校及上级教育主管部门监督电话，公示时间为3天。以上公示内容同时上报区教育主管部门备案。分班过程中要邀请家长代表、学校责任督学、教育部门纪检监察人员参与监督。各行政班确定后在校期间不得再次重新分班、编班，学生中途不得调班。

　　各区教育主管部门将加强均衡分班的督查工作，重点排查依托各级各类培训机构变相组织的分班考试，重点防止以实验班、特长班、双拥班、摇号生班、住校班等名义变相分设重点班和非重点班；重点加强过程监督和结果跟踪，并对出现的相关投诉举报给予及时查处和通报。对违规单位和个人，将按照管理权限视情节轻重给予相应处理。

　　均衡分班工作是今年南京市义务教育招生管理的重点举措，也是进一步落实《义务教育法》，促进教育起点公平的重要任务，市教育局将在各区、各学校分班过程中，不断加强过程监督和结果跟踪，开学后，还将针对学校操作层面实际进行专题调研和重点督查，不断完善工作方案，确保各项措施落实到位。

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