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9月11日，广州市第七中学与广铁二中等合并挂牌仪式举行。南方日报记者 王辉 摄
筹备半年之久的广州七中、铁二中学、铁四小学三校合并终于“落地”。9月11日，铁二中学、铁四小学两校原有校名正式撤销，合并后的校区作为“广州市第七中学（西湾校区）”，正式加挂“广州市第七中学实验学校”牌子。
铁二中学、铁四小学两校原有校名撤销、“变身”九年一贯制学校广州七中实验学校，能否在师资、教学和课程体系等方面与广州七中匹配？12年制学校对学生升学会带来哪些变化？
广州七中校长曾优鲜介绍，三校合并后实行同一套校领导班子管理，将从课程设置、教学方法、指导形式等方面开展九年一贯制办学探索，并将以“实验班”形式酝酿12年制学校发展模式。据悉，这也是越秀区首次探索12年制学校发展模式。
●南方日报记者 陶达嫔
焦点1
三校合并，招生有何变化
此次越秀区合并的三所学校分别地处于越秀区东片区寺贝通津一带及越秀区西片区矿泉街机山一巷一带。
与东片区名校相比，原铁二中学和铁四小学在师资配备、可聘职数、学科建设、生源结构、硬件配置、软件应用和周边环境整治等方面仍存在一定的差距，比如缺乏“名师型”学科带头人，骨干教师数量不足，学科发展不平衡等问题。
越秀区教育局方面认为，三所学校合并为一所学校、两个校区，可实现区域内东部优势教育资源向西部进行辐射、引领和提升，在一定程度上改变越秀教育“东强西弱”的不均衡状况。一定程度上将缓解西部区域家长和学生“小升初”升学难题，扩大升学选择范围。
那么，三校合并，招生有何变化？广州七中实验学校常务副校长陈东强介绍，合并后的铁四小学将成为广州七中实验学校小学部，其学生将全部直升到广州七中实验学校初中部。广州七中实验学校初中部的招生方式则采取“直升+电脑派位”的混合模式，除了小学部的学生直升到初中，还将有一部分学位留在越秀西片区其他小学。
具体招生数额方面，今年该校小学部将继续保持原设四个班约160人的招生规模，初中部则设置6个班约280人的招生规模。
焦点2
一校两区，师资、教学能否匹配
“今年初中部比去年新增了约60个学位，都满额了。”陈东强告诉记者，铁二中和铁四小合并后，成为广州七中实验学校，让周围的家长居民都为之振奋，不少街坊打听了解新学校的情况。
记者了解到，新设立的广州七中实验学校与广州七中本部同一校长、同一管理，在校服、校舍等方面也会按照统一风格管理。但家长们最为关注的是，两个校区的师资、教学等能否一样？
“通过合并调整，三校可实现优势资源的共建共享，及特色项目的交流与衔接。”曾优鲜介绍，为了优化广州七中和广州七中实验学校两个校区的师资均衡化，学校在今年上半年就启动了广州七中实验学校的课程改革与融合，由七中本部的名师现场指导。今年暑假学校实验学校的老师还参加了专门的培训班等。接下来，还要邀请七中本部的级长、科组长、骨干老师定期到七中实验学校交流，七中实验学校的老师也会定期到本部参观学习。另外，两个校区还将通过公共课、体育课等活动形式，增强两校区师资与教学的交流共享。
“以前我们的教育资源有限，现在资源共享，拓宽了我们的眼界和思路。”陈东强认为，学校的老师看似没变化，但实际上已经有了内在层次的变化。
焦点3
12年制学校，给升学带来哪些变化
12年制学校发展模式究竟是怎样的？学生能够从小学直升初中、高中吗？
“目前升高中还是要通过中考来录取，广州七中酝酿12年制学校不会突破现有升学制度。”广州七中相关负责人介绍，小学部学生可以直升初中，但初中部学生要通过中考升入高中部。“因此，探索12年制学校，更多考虑探索从小学到高中‘一站式’成长的人才培养模式。”
据了解，探索12年制学校，将分两步走。首先是铁二中学与铁四小学合并后办成九年一贯制，打破初中与小学的界限，从课程设置、教学方法、指导形式及管理方式等方面进行整体考虑，对学生的培养进行整体设计，分段实施。“这样能更好地适应中小学生身心发展的特点与规律。”
广州七中方面认为，新设立的九年一贯制广州七中实验学校，及原有广州七中本部完全中学办学经验，为广州七中建设十二年制学校提供了实验的契机。
广州七中12年制学校要怎么办？广州七中相关负责人透露，考虑主要以“实验班”形式，来推动12年制学校人才培养。目前，广州七中高中部已开设3个培道—红星班。这个学期，七中两个校区的初中部准备开始设立培道—创新班，七中本部设3个，实验学校设2个。今年，小学部也将考虑设立2017级培道—实验班。“我们考虑以实验班的方式，来推动12年制人才培养规律”。
小学、初中、高中分别设立实验班，怎样确保“实验班”不变味、不变成升学选拔通道？对此，广州七中方面表示，所有的实验班都不会在报名之前推出，全部在学生开学报名之后，学校内部报名设置。并且由学生自愿报名，学校参考学生的个人特色、特长、兴趣爱好、成绩等综合评价。
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