昨日上午，市政府教育督导委员会首次召开全市公办义务教育学位建设专项督导自评报告会，推动各区政府、新区管委会加快义务教育公办学位建设。记者在会上获悉，全市公办义务教育学位建设专项督导工作已经启动，“十三五”期间，全市计划完成近170所公办义务教育学校新改扩建任务，新增学位21万个以上。副市长高自民出席会议。

　　据介绍，经市政府教育督导委员会研究同意，市政府教育督导室根据有关教育法律法规和政策文件要求，于2017年11月启动了学位建设专项督导，印发了督导指标体系和督导方案，主要督导各区及新区公办义务教育学校规划布局情况、推进学位建设的机制保障情况，重点考核“十二五”及2016年、2017年辖区义务教育学校规划建设任务的完成情况。会上，各区政府、新区管委会负责人分别作了学位建设专项督导自评报告，汇报了“十二五”规划及近两年来学位建设情况。此次自评报告会后，市政府教育督导室将组织督导组分赴各区（新区），对学位建设的实际成效进行现场督导核查。

　　会议指出，学位建设事关人民群众切身利益，事关教育公平和质量。市委、市政府高度重视学位建设工作，近年来先后出台了《深圳市深化教育领域综合改革方案》、深圳市教育发展“十三五”规划等文件，明确了我市教育发展的顶层设计，对学位建设提出了具体要求。2014年起，市委、市政府启动“基础教育建设工程”，将其作为全市12项重大民生工程之一加以推进。自“基础教育建设工程”实施以来，全市共完成新改扩建公办义务教育学校100所，新增义务教育学位12.4万个。随着深圳经济社会快速发展，加上“全面二孩”“异地中考”等政策实施的影响，我市学龄人口进入了新的上升期，全市义务教育学位刚性需求将大幅增加。“十三五”期间，全市计划完成近170所公办义务教育学校新改扩建任务，新增学位21万个以上。

　　会议强调，切实提高思想认识，增强公办义务教育学位建设的责任感和紧迫感，把加快学位建设作为教育民生工程、“一把手”工程来抓，区级主要领导要亲自抓、亲自督办。切实加强统筹协调，落实教育规划优先、用地优先和建设优先，根据城区发展和人口增长趋势，科学研判各区域学位变化趋势，科学测算学位需求，合理规划区域中小学学位配置，加快学校建设工程进度。切实强化教育督导，各区、新区要采取签订目标责任书和强化督导考核等形式，进一步明确工作目标、任务和工作措施，督查工作进展，确保“十三五”规划学校建设任务如期按量完成。

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