新京报快讯(记者戴轩)教育不仅局限于校内，能够提供更加多元化课程的校外教育，近年来越发受到家长的重视。目前，50个艺术、科技、体育方面的优质校外课程，已经走进了丰台区四成的中小学，今后还将继续推广。记者从丰台区了解到，一年之后，这些优质校外课程将覆盖丰台八成中小学校。

　　今天下午，丰台区校外教研室开展丰台区校外教育活动课程展示暨丰台区校外教育“三个一”项目推广活动。所谓“三个一”项目着力于校外优质教育，指的是培育一批创新项目、建设一批特色项目、发展一批精品项目，发挥区域内校外教育优质项目、优势教育资源的辐射作用，提升校外教育教学活动质量。

　　丰台区教育委员会主任张洋介绍，在接受校内教育的同时，学生个性化的发展，也对更加多元灵活的校外教育提出了需求。目前，丰台全区有近13万中小学生，每周有三天在学校参加艺术科技体育活动，这些项目全区共有4500多个。丰台区的校外教育有着丰富的课程供给和优秀师资，如何将校内外的资源整合起来、更好地为学生服务，是值得思考的问题。

　　据了解，丰台区共有4家教委所属的教育机构，包括丰台区青少年活动中心、丰台区东高地青少年科技馆、丰台区劳动技术教育中心、丰台区云岗青少年科技站。这些校外教育机构，形成以艺术、科技、活动为主要特色的三维课程框架模式。如丰台区东高地青少年科技馆有着航天科技领域的教育优势和传统，在电子、智控、无线电、机器人等专业有所发展;丰台区劳动技术教育中心则依托丰台区美术家协会青少年书画分会打造了美术课程体系，同时发展器乐乐团教育。

　　丰台校外教研室相关负责人介绍，这些优质的校外教育资源，目前已经和丰台区30所学校有所合作。两到三年中，丰台区的校外教育发展出了近50个比较成熟的课程，这些课程有自己的发展模式与课程体系，并在中小学实践，有的进入学校“330课堂”(三点半放学后)，有的则集中在寒暑假、夏令营期间。这些课程在师资培训、面向中小学生的讲座等方面免费，其他课程则收取活动成本费，有的由学校出，部分个性化课程由学生自己承担。“这50个项目目前已经覆盖了丰台区40%的中小学。我们希望在一年之后，覆盖率能够达到甚至超过80%。”该负责人表示。

编辑：刘喆

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