南岸区南坪，学生们正在一培训机构上课。 首席记者 钟志兵 摄

重庆商报-上游财经首席记者 郑三波

重庆商报讯 日前，教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，要求全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

开展校外培训机构专项治理行动

3月24日，重庆市教委介绍，近年来，一些面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构（以下简称校外培训机构，培训范围是以中小学生为对象的语文、数学、外语等以“应试”为导向的学科培训），违背教育规律和青少年成长发展规律，影响了学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，社会反响强烈。对此，市教委、市民政局、市人力资源和社会保障局、市工商局决定开展校外培训机构专项治理行动。

重庆市教委坚决纠正培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学、外语等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。坚决查处中小学教师课上不讲课后到培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加培训机构培训等行为，一经查实将依法依规严肃处理，直至取消教师资格。

建立校外培训机构《黑名单》制

同时，区（县）教育行政部门负责牵头建立《白名单》，公布无不良行为的校外培训机构名单；建立《黑名单》，公布无资质、有安全隐患和不良行为的校外培训机构名单。

3月27日，重庆市教委相关人士告诉记者，教委将严格执行教育部关于取消奥数等5项加分项目的相关规定。目前，四个部门正在开展校外培训机构专项治理行动。专项治理行动包括坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，建立校外培训机构《黑名单》制，并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任等。

四部门重拳整治校外培训机构

1对办学培训场地改变建筑原使用性质、未经公安消防部门审批等存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改。

2对未取得办学许可证、也未取得营业执照（事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书），但具备办理证照条件的校外培训机构，要指导其依法依规办理相关证照；对不符合办理证照条件的，要依法依规责令其停止办学并妥善处置。

3对虽领取了营业执照，但尚未取得办学许可证的校外培训机构，具备办证条件的，要指导其办证；对不具备办证条件的，要责令其在经营（业务）范围内开展业务，不得再举办面向中小学生的培训。

4坚决纠正校外培训机构开展学科类培训（主要指语文、数学、外语等）出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次等要向所在区（县）教育行政部门审核备案并向社会公布。

5严禁校外培训机构组织义务教育阶段学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。

6坚持依法从严治教，坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，严厉追究校长和有关教师的责任；坚决查处中小学教师自行组织或参与校外培训机构培训辅导、课上不讲课后到校外培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格。

声音

老师：学奥数应因人而异因材施教

龙湖巴蜀小学数学老师李平，教数学已有15年了。对于小学生是否学奥数，他说，奥数是数学课本知识的延伸，奥数能拓展学生的思维和思路，提高学生的思维和创造能力，对于培养学生的思维能力激发学生的创新意识是有帮助的。奥数学习的新奇感还是能激起学生的学习兴趣，并且能发展学生的思维能力。“虽然学奥数有好处，但我不主张每个人都要学奥数，应因人而异，因材施教”。

专家：取消加分斩断获取利益之手

重庆市教科院王玮虹副院长告诉记者，日前，教育部出台规定，取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。其中，取消奥数加分，就是斩断培训机构“利益之手”，让这只“利益之手”不再伸向孩子，更利于我国基础教育的发展。

同时，他给家长们提出了自己的建议：奥数本身没有错，但不能因此念歪了经。家长们要看自己的孩子喜不喜欢，有没有时间和精力去学习，同时，要考虑孩子是否吃透课本上的数学知识。如果孩子不喜欢，又没有吃透课本的数学，再去学奥数，很有可能让孩子更痛苦，自信心和自尊心受到伤害。因此，学不学奥数，取决于孩子，而不是学校和家长。

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